“中国基础教育课程改革已正式启动，学校体育教学必须适应全面推进素质教育的要求”。

专家认为，过去，许多中小学对学生体育重视不够，有的把体育课只作为可有可无的课程，有的则只重视少数有体育特长学生的培养，学校体育教学没能在增强学生体质和发展身心健康、提高国民身体素质方面发挥应有的作用。 　　　　

专家提出，学校体育教学须改变仅仅传授体育技能的观念，而应重点激发学生的体育兴趣，把树立学生的终身体育观作为核心。体育教学的内容不仅仅适应学生在校时的需要，更要适应学生离开学校后休闲和个体活动的开展，适应成年后的运动，使体育成为个人终身的兴趣和习惯。 　　　　

为此，华东师范大学体育学院院长季浏教授认为，体育教学应改变过去的评价模式，把以教师为中心转变为以学生为中心。充分发挥学生的个性和独立的性格，改变长期以来学生在体育教学中的被动、从属地位。

据悉，此次于第八届全国中运会举行前夕召开的科学论文报告会受到有关专家和学校体育工作者的广泛重视，会议共收到全国三十一个省、市、自治区遴选后保送的论文一千八百余篇，通过专家评审和会议报告，评出一、二、三等奖二百余篇。