1. 确认孩子是否真感兴趣

大部分家长给孩子选择兴趣班的时候，应该是经过其他家长怂恿或者孩子回家和自己提起的，触发了自己给孩子先上个体验课的心态，然后上完体验课之后，孩子很开心，说想上课。父母们就开始纠结要不要报名这样一个兴趣班，因为一期课程动辄三四千，有的甚至上万，对家境不是那么富裕的确实是不少的一个投入呢。

那孩子是真的感兴趣吗？

这里建议大家上完体验课之后，稍微缓一缓再给孩子报名。因为大部分的少儿培训机构在给孩子上第一节体验课的时候是非常用心的，把孩子哄得很开心，家长们就会误以为孩子还是很感兴趣的。就报了名，其实孩子的新鲜期一过，加之少儿机构持续调动孩子兴趣的一些问题，很容易孩子就厌倦了。

其实，父母们不妨再过两三天或者更长，如果孩子始终提起这个兴趣，想去学，这就说明孩子确实喜欢，再考虑给孩子报名不迟。

2. 父母愿意更多地付出

一般家长大致分三类：

第一类是自己不懂，期待孩子通过学习这个特长改变。况且大家都在学不能落后。于是送来学习。但上课时总是手机pad不离眼，直到布置作业时才抬头，和老师沟通几句。

第二类家长是从来不出现，上课都是爷爷奶奶带来，因为就算在家里，父母也很少出现。

第三类是父母亲自带来，旁听，清楚知道孩子的进度和课程，有时会和孩子在某个细节上有“争议”，请老师“仲裁”。

不容置疑，第三类孩子一定是学的最好，兴趣维持最久的。

为选择一门兴趣班，最有效的方式是父母亲自陪着过去，和孩子一起学习，回家亲自有时间有计划地陪练，平时一起学习，给予****的支持和鼓励。并不是把孩子往学校或者机构那一扔那么简单，而是需要家长们投入大量精力和时间的。