又是一个领成绩单的日子，没有过去的欣喜，哭哭啼啼一上午，不是考试成绩多么差，而是没有奖状。矛盾吧，成绩不差怎么没有奖状呢？

今天发成绩单，孩子成绩还可以，但是没有奖状，从一年级到现在，每学期都有奖状的，可这次没有，我问他班上成绩情况，奖状数目，孩子说，老师发奖状只给那些报名参加培优补课的学生。

这几年，小学老师课外补课非常的严重，我一直觉得小学生，把课堂知识弄懂，玩，还是很重要的，不玩简直没有了孩子的天性，没有了童年的乐趣，所以并不赞成孩子补课，孩子也还可以，没有参加任何补课，每次考试都能有90以上。

这学期快结束时，孩子问我需不需要参加老师组织的培优补课，我说你自已决定，然后过了大约一周，孩子说班上80人只有20多人报名，数学老师说学生应该报名，还说你们这些没报名的孩子，将来上初中恐怕没有学校愿意招收你们。我很吃惊，觉得数学老师太过利欲熏心。但是出于不在孩子面前随意说老师坏话的想法，没有妄加评判，只是分析了自己孩子，跟她说你很优秀，初中老师都很喜欢你，还有我认识的几个初中老师谁谁还说让你去他们班读。

今天看着孩子哭的伤心的样子，我知道，孩子受伤了。同样作为一名教师，我们不存在私自补课的问题，我对孩子的几位老师的这个行为很是鄙视，并且气愤，差点掏出手机和老师理论。但是冷静后细想我又有些理解，这些老师工作了二三十年，工资加绩效，两千块钱，儿女也要去求学，成家。生存也是他们需要考虑的，有位年纪大退休的老教师感叹说，国家对不起我们这些教书匠啊！我该怎么让孩子在这种情况下，健康成长呢？